（一）踏入6班

一年前，不幸的而又幸运的踏入6班，开始新的征途。

很不幸是因为从实验班被刷了下来。其实本人心态一向很好，在高一期末考试前就已经想到这个问题，所以走进6班的大门时，也没太多的失落与感想。

我的幸运也就在于走进6班。从踏入那一刻起，就注定6 将是我的幸运数字。走进来，什么都很陌生只知道有个男的，叫赵川的也在，但不熟。我一个人就在最后一排的角落里用那个最后一张空课桌。是的，有些事无论过了多久，总会在脑海里占一席之地，就象那天发生的事。我记得当时冲林和昭君在讨论题，把我吓呆了。后来昭君帮我拖了桌子。在冲林的引导下，我去领了最后一套不知是不是剩下的书。当然我是后来才知道他们的名字的。

还有一件事让我想提一提。我埋头拿书时，那时教室靠走廊那边一排坐着一个男生。他问我是几班的，我想应该是问我原来是几班的吧。很不愿意地说出那时极不愿意提的数字“12”。他就似笑非笑地说：“哦，那是实验班的哦。”有点不爽的我说：“那是过去了。”他说：“我是问你现在。”我犹如五雷轰顶。那个气愤不说了。要不是我初来乍到，我早和他吵起来了。我真不知道，我都领书了，还能是几班的呢？那娃的智商值得怀疑（幸亏我不知道他的名字及长相）。就这样混混厄厄的进了来。开始我新的混混厄厄的生活。听起来，似乎很不幸，但我却要告诉你这是幸运的开端。

（二）小记六班同学二三事

从JK说起吧。对他的第一印象不太好。我们进6班没几天，“老板”就说近来卖水的钱有点不对。我听到罗林说，以前我们从来没这种事的，现在一分班就发生了。。。。。。他也许是无意说的，但却被我记到如今（我想他应该觉得很冤吧，但当时我听了确实不好受）。这就是他在我脑中的第一印象。直到后来上化学课做铝热反应的实验，看到了他勇敢的一面。再后来，进一步接触，又看到他幽默的能干的一面，对他的印象才开始好转。说实在的，现在在6班真正佩服的还是他。不过和他性格可能太相似，也许是差太多，总和不来。都那么要强，谁也不肯先停。他老是道理一大堆，他的孩子真不知道是幸运还是不幸。

当然，身边还有许多有趣的同学，我就以后另找地方谈谈。用一句话形容我们大多数人:17,18岁，大好的年华，为什么你我心中却常有空旷的哀伤？

6班将一群小孩子气的大孩子纳在了一起。即使有人说世间其实根本就没有缘分，但我还是想说这就是一种缘。孩子气的我们要融在一起，很困难吧。但在接踵而来的事情中，我就发现其实正因为我们有那么一股统一的顽强的孩子气，让我们迅速地有效地融合在一起。在那足球赛场上挥洒出的汗水中；在那被奖状映照的张张笑脸上；在抑扬顿挫的诗歌声中；在运动场齐声呐喊的口号中；在地震来临是句句叮呤与关心中~~~~我匆匆度过了高二。回过头来，才发现我们早已紧紧合在一起：我们会不约而同喊出同一个口号：“六班加油！”我们会不由自主地骄傲的说：“我是六班的。”我们拥有同一个信念：“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。”孩子气的我们在6班这个堡垒里学会了成长，学会了面对，学会了担当，学会了关心，学会了鼓励，学会了支持，学会了相互温暖。。。。。。

时间也许会瞬间改变天空的颜色，让我们在黑暗里迷茫。但6班却给了我们不灭的灯塔，让希望充满每个角落。有些路走了就回不去，有些东西当你不在拥有的时候，你唯一能做的就是不要忘记。因此，就在今天抓紧时间记录我们的那片天。上帝忘了给我们翅膀，我们就在这里用文字飞翔。有一天，让我们回头看看现在的懵懂与疏狂。我想那将是一种别样的幸福。

XI：我的话多是众所周知的，别介意哦。看到过一句很经典的话：在寒冷的深夜，寂寞的人用说话来取暖~~~~~现在我想说在寂寥的高三，我们用文字来取暖。

     写得太烂，，但绝对真实。